刀锋

小组讨论，是一种团队学习，也是一种建构取向的学习方法，通过组员共同行动与思考，集体探索问题。有人说，讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺，思想更见锐利。来自不同背景的团员，对同一问题所持的不同论点或相似意见，切入点的异同，激起更多的思想火花。只是如何进入更深入的思想交流，更见成效的沟通，尚有更多思考空间。小组讨论中每个人是否都有发言的机会？我们是否愿意聆听？更为重要的是，我们是否更接近了共同的目标？在团队学习中，我们是否逐渐建立团队感，休戚与共？若我们彼此看法各不相同，是否能继续合作？个人的行为对团体而言是一种助力还是阻力？还有，我们是否懂得尊重他人并时刻进行反思？
协同教学法亦是一种合作学习方式，藉由专长不同的老师组成教学团队，集体进行教学探索与互补。集思广益远比单枪匹马更能从不同层面探讨教学方式，减少资源的浪费。由于协同教学法讲求一种团队合作方式，因此能否以更开阔的胸怀接受他人的看法是攸关重要的。我们是否能接纳不同的教学方式、不同的风格、甚至不同的表达方式？无可置疑的，协同教学法的落实一定程度上解决了老师能力差异的问题，所谓借力使力不费力，或能更好的进行有效教学。